1月15日、16日，政协陕西省第十三届委员会第三次会议、陕西省十四届人大三次会议分别开幕。西北工业大学代表委员们在两会上认真履职尽责，积极参政议政，为奋力谱写中国式现代化建设的陕西新篇章贡献“西工大力量”。

陕西省人大代表、西安市人大代表、民建陕西省委会常委、民建西工大支部主委、西北工业大学外国语学院院长孙瑜教授：近年来，我省“三项改革”全面解开束缚科技成果转化的难点，形成了“小切口”大突破的示范效应，先行探索的职务科技成果资产单列管理经验写入了党的二十届三中全会《决定》，经验做法入选了知识产权强国建设典型案例，探索了一条具有陕西特色的创新驱动高质量发展路径。但是对标党的二十届三中全会和全国科技大会精神，我省应进一步深化科技成果转化“三项改革”，完善科技成果转化管理服务体系，持续激发高校院所和科研人员的创新创业创造活力，为谱写陕西新篇、争做西部示范注入强劲动能。建议构建科技成果转化全流程管理体系，完善高校科技创新机制，提高高校成果转化效能；打造科技成果转化全链路创新平台，加大对高校院所开展科技成果中试、产业化实验的资金和场地支持，加强政府、领军企业的应用场景供给，促进重大成果加速转化和新技术迭代；完善科技成果转化全要素服务体系。建设全链条科技成果转化孵化载体，高效配置和集成各类创新要素，实现精准转化孵化。

陕西省人大代表、西北工业大学电子信息学院李立教授：低空经济在传统通用航空业态基础上融合了以无人机为支撑的新型低空生产服务方式，通过信息化、数字化管理技术赋能，与更多经济社会活动相结合，近年来，在工业、农业、服务业和居民消费等领域均有广泛应用。陕西省政府工作报告明确指出，制定低空经济发展行动方案，支持榆林建设全国低空经济试验区。如何推动陕西低空经济健康发展，建议以西北工业大学为代表的省内高校及科研院所，应充分发挥产学研联合优势，建立校企联动机制，开展相关行业规范和标准体系的研究与制定，做好人才培养工作，助力陕西低空经济高质量发展。

陕西省政协常委、民盟陕西省委会副主委、民盟西工大委员会主委、西北工业大学校友会副秘书长孙武斌：在国际竞争和新型工业化背景下，航空工业的重要性日益凸显。陕西以其航空产业集群、技术实力和人才优势，在中国航空业中占据着举足轻重的地位。但仍然存在产业链供应链短板、创新协同不畅、数字化转型滞后、与区域经济融合不够等问题。建议提升产业链供应链安全水平，集中资源攻克核心技术难题，建立健全正向研发体系；加强科技创新能力建设，突破关键核心技术瓶颈，打造原创技术策源地；推进数字化转型和智能制造，构建“云网融合”基础设施；发展新能源航空器及相关技术，推动绿色制造和循环经济；统筹区域布局，发挥航空技术的溢出效应和产业带动作用，促进地方经济协同发展。

陕西省政协委员、民革中央委员会委员、民革西工大总支主委、西北工业大学生态环境学院副院长王宇恒教授：秦岭和合南北、泽被天下，具有重要的生态服务功能和丰富的矿产资源。陕西省大力推进生态文明建设及尾矿库专项整治，在尾矿库治理及污染管控方面已取得明显成效。但由于尾矿库的复杂性和动态性，其治理工作仍面临一些亟待解决的问题。建议建立科学的秦岭尾矿库等级评定体系；建立秦岭尾矿库分类分级常态化监管体系,实行差异化监管策略，争取“一库一策”；建立秦岭尾矿库分级动态调整机制，风险等级随年限可调整；加大尾矿库治理方面基础研究与核心技术攻关投入，其中政府科技基金主要聚焦前者，鼓励社会资本与企业聚焦后者。

陕西省政协委员、民进陕西省委会委员、民进西工大总支主委、西北工业大学物理科学与技术学院杨德兴教授：近年来，陕西光子产业取得显著成就，形成以西安高新区为核心，西咸新区和铜川市为两翼的秦创原光子产业创新聚集区。通过“追光计划”和“跃迁行动”，聚焦光子材料与芯片、先进激光与光子制造、光子传感三大关键领域，光子企业数量从不足100家增至300余家，连续两年产值增长超50%，2024年总产值突破300亿元。但要实现高质量发展和千亿级产业集群目标，还需尽快突破区域协同瓶颈。建议强化区域协同发展机制，优化区域产业布局；构建协同创新网络，搭建产学研合作平台加强省际合作，推动我省光子产业国际化进程。

陕西省政协委员、农工党西工大支部主委、西北工业大学校医院院长郑莉莉：健康中国2030规划纲要明确提出要推进健康中国建设，要坚持预防为主，推行健康文明的生活方式，营造绿色安全的健康环境，减少疾病发生。如何促进全民健康素养的形成极为重要。建议加强国民体质监测基础条件建设，常态化开展国民体质监测与评价、出具运动处方和科学健身指导等服务；搭建国民体质监测科技服务在线管理平台；加大全民健身科学、健身指导人才的队伍建设；利用新闻媒体宣传渠道，做好科学健身科普知识宣传工作。

陕西省政协委员、九三学社陕西省委会常委、西北工业大学计算机学院院长尚学群教授：科技浪潮下，人工智能正在重塑着社会的方方面面，提升陕西省中小学生人工智能素养，对我省抢占未来人才高地、深化教育现代化进程意义非凡。教育部印发了《关于加强中小学人工智能教育的通知》，强调要在2030年前在中小学基本普及人工智能教育。陕西高校科教力量雄厚，西安有19多所高校开设了人工智能专业，数量居全国第3，与之相对的是，我省中小学人工智能教育刚刚起步，面临着课程零散、师资薄弱、实践支撑不足以及技术应用滞后等问题。建议由省教育厅统筹，联合高校科研力量、一线教育精英与科技企业研发人员，精心编制陕西中小学人工智能教材，保障教学连贯性，依年级循序渐进；搭建由政府主导、社会协同的多元实践平台，为全省布局校园人工智能实验室，配备机器人、无人机、 3D 打印等前沿装备，让学生动手实践；强化教师培训，让教师借助AI备课、生成教案、分析学情、精准洞察学生知识漏洞，让AI贯穿教学全程，鼓励学校基于大模型探索智能答疑、个性化学习路径规划等创新应用，引导学生借助大模型拓展知识探索深度与广度。

（文字：张娟；审核：肖静）